行
床，还有
些奇奇怪怪的仪器，然后命令展示的
姊们
队躺在那张床
，把她拿
个女
的嘴，去碰触着
的脚，让女深深感受到，自己
净的嘴
，被吻安，其实是很适
入门的种请安方式。它不会有蹭
，可能有过于攀速、规矩、接受度
，不受
形、穿着等影响，就能轻松达到的卑
与崇们
净
体的勇气都还没有…”，
要的器官，因此，才有着唾液与
，在进食以外的时间，也能时时刻刻清洁了
摊口
了。教官才解释着，吻安是有分级别的…”起勇气，
跟我要好的晴晴净体，也因为我们都在突破，让仍然无
突破自我能感觉得到，她用
替我们清理的技巧，还次比次
练、进步…知道怎幺跟
请安、问安了。”………………………
的请安模式。感，跟自己
体被怎幺糟蹋的感受相比，是有所不同的。放在自己的前方面向自己后，趴
来对着鞋子前的板
吻…”“到了星期
，早课教到了女的
部结构…教官竟然命令助教们推进来张小型的的脚占有了；原本的印象
，脚该有多脏，自己的嘴，就有多脏…那种被征服小芬当然也是感受得
来的，也因此，她心对自己的责备也更加深。吻他们的脚趾，但…教官却要我们
吻着板…他要我们每个女孩提着自己的鞋子，我们从来没想过，
宿舍的
间
没有时钟，姊们每
晨时，怎幺知道该其他
清理，除此之外，小
有尝试晴晴清理次，这晚，我也终于鼓疼，有耐心
等候我们，而且万般痛苦也能不见于
。
蹦跳…在姊们
限的身体部…半个月的时间都不完。但是在
，就很简单，都以「吻安」为要的，对临
，而女视线只及的小，要望向的脸还得竭力仰是这样请安的，但是，等到教官开始教我们「吻安」的方式时，却
现怎幺跟姊的…她
定可以的…她已经定决心改变了，可是我…我就连她早就
到的，忙姊
乓球
点点…我们有同问教官那是什幺，教官却没有给回答…”“吻安，我记得
姊都是吻着助教的鞋尖，如果助教穿
趾的鞋子，就是直接而且，
吻或是用嘴碰触脚的时候，势必得趴身子、低着。让能居………………………
，
到后来，有口滴落到板，跟嘴
连成条涎
，怎幺样都弄不断…嘴得“教官说，那是
校早先用种特殊的显影
剂，清洗那些姊们的体，并把剂伸
来的线连接，然后开启仪器的屏幕，我们竟然就从屏幕，看到姊们的子、时间，都有着不尽相同的要求。如果要
个女全所有的请安方式，概
叫我们起床了？其实关键就是我们在窥探她们「
壶」时，看到的那颗小球。那颗………………………
不
样了…”“这个请安方式，我们其实看过好多遍，现在，
姊们每早，要进舍监室前，都只有等到
楼，进到舍监室，舍监才会将闹铃关掉…我们万万想不到，每早晨跤，好丢脸…还有后面新到的，「吻安」。教官说，我们了这个作，以后就附之嫌；也不会有背对着
尾摆
，可能有对不尊的诟病。轻便、简单、迅“而且，
姊们的子
面，好像都有颗奇怪的
…好像是颗球…小只比乒个的脚，由于
履遍，往往是肮脏的象征；而嘴，是让物体进入身体“周
的午课，样是先试验我们前两所的，才教新的
。我又挨打了，在「的小芬，更加觉得自己懦弱无能…
其实，现在敢
这种清洁之事的…我们
个女孩之，要也只有晴晴，我们………………………
“我们艰难
趴在，弯腰低让嘴接触板，助教声令，每个女孩就不停小芬写到晴晴的勇敢时，又想到了现在每次
完厕所，晴晴都能替我们每个女孩好
…”后待令」时，我
半身弯得不够，助教
打在我的股间脆弱，我痛得直接往前摔请安，是
个
对基本、重要的礼节。不同的，对于请安的方式模样…”们手脚固定后，再拿
块奇怪的，像是黑
的，面有连接阜跟那些仪器延清理
体…她几乎是突破这心魔，能够胜任原本姊的工作，甚至…我们每个女孩都从小
灌进去面，才能让浸到剂的子部位，整个模样都投
在屏幕…”小球其实是
个闹铃，只要事先遥控定好时间，等到时间到，小球就会像
的样位的权力目的。
………………………
正被那
个顽皮的小折腾得
去来。但她们却有
强忍着这种源源不绝的腹着板，直啾啾声。听得我好丢脸，而且我们都不能抬起来，只能低着，在
姊用替我们脚心，叫我们起床，并催促着我们楼晨洗之时，她的壶“等到我们都
了好几分钟，助教才喝令我们停，看着我们吻的板，都已经积口腔，让嘴
成为个全身需要保持净的方。